实用的《让》作文500字三篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的《让》作文500字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《让》作文500字 篇1
归去，来兮。习琴已二年余，古色声依旧，日复一日的练习却让我越感厌烦。
琴身在大腿处压出两道深深的印记，红中带青。左手被细弦勒出沟壑，远望像是在指尖缠满了伤疤，触目惊心。手腕早已僵硬，麻木的失去知觉。放弃念头像是一群蚂蚁，在我心头胡乱蹦着。
迷茫，忧愁，不舍，我坐在老师对面，竟露出了自己的困惑：“老师，练琴一定要这么苦吗？”
老师停下手中指谱的动作，深深地望了我一眼，沉静的目光，像是一泓秋水。她淡淡说道：
“静下来与琴去交流，你们便是朋友。”
我倏地愣住，初进琵琶小院时的袅袅花香与悠悠琴声仿佛溜进我的心间。还记得第一次抚到琴身时的喜出望外；还记得完整奏完第一首曲时的笑逐颜开；还记得第一场琵琶考级通过时的欣喜若狂……抚摸着陪伴我两年之久的琴，我恍然望着。
它是我的朋友吗？
不久后，一次演出。
我深吸一口气，手指抚在琴弦上。“啪。”聚光灯在头顶打开，温和地照在舞台上。一曲《十面埋伏》打破寂静，手指在琴弦上如蜻蜓点水般舞动。
静下来与琴去交流。
弹，挑，剔，扶。倘大的会场，仿佛只有我和鹅黄灯光下飞舞的点点细絮。我的耳边想起金戈铁马咆哮的浪涛声，听出弹挑轮指中历史的诉说声。我早已走过了那个数着节拍的稚嫩年纪，此刻，我与琴随心而动，灯光为琴身覆上了一层浅浅的金辉，分外耀眼。
一曲奏毕，那一刻，我知道，我与琴成了朋友。
马尔克斯在《百年孤独》中写到：“生命中真正的不是你遇到了什么，而是你如何铭记了哪些事。”对，我是幸运的。感谢我与琵琶的相遇，铭记老师那句“静下来与琴去交流”。
那句话，让我顿然醒悟，选择静下心中浮躁，与琴为友……
《让》作文500字 篇2
每个人身上都发生过许多事情，有令人开心的，有令人生气的，也有令人紧张的。在我身上却发生过一件让我失望的事情。现在想起，还是觉得惭愧。
那是在期中考试前。本来应该认真复习的我，居然自信满满地以为可以考出一个好成绩，所以就没有认真复习。
过了两天考试了，试卷发下来，我一看，呵，题不难啊，于是我马马虎虎地做完题就玩起来了。之所以在玩，是因为我觉得题太简单，也就不想再好好检查，何况其他写完的同学也都在玩呢！
下午放学，爸爸来接我，问道：“儿子，能考多少分啊？”我满怀信心的说：“能考95分以上呗！”爸爸高兴地说：“不错啊，信心十足啊！”
直到卷子发下来的时候，我才大吃一惊：自己只考了79分！我觉得这是不可能的，我拿着试卷，看着惨不忍睹的分数，用力揉了揉眼睛，确实是79分。我又赶紧算了一遍分数，看来我并没有眼花，千真万确是79分！我不知道回去如何向爸爸妈妈交代！我真想号啕大哭，可是哭的`话，会把老师招过来的。回家后，妈妈问我：“你考了九十几？”我一下子愣住了，话也说不出来，过了很久才结结巴巴的说：“我……我……考了……79……分”妈妈疑惑地看着我，问道：“怎么只考了79分呀？”我吓得又说不出话来了。
那件事真让我失望！当然是对自己失望！我一定要吸取教训，下次考试认真对待，争取考个好成绩。
《让》作文500字 篇3
从小就听爸爸妈妈说，国有国法，家有家规，没有规矩不成方圆。每个家庭都有自己家的家风。百善孝为先，“孝”是我们家的家风。
从我记事起，爷爷就已瘫痪了，生活无法自理，他的饮食起居都得依靠家人的帮忙。用无休止的忙碌、操心、疲惫来形容爸爸妈妈的生活再恰当不过了。尽管由此，我却从未听爸爸妈妈抱怨过，他们总是说有爱才有家。
逢年过节的时候，我们全家都要去周围的旅游景点游玩。记得有一次，我满怀期待地早早准备好，可是，等爸爸扶爷爷上完厕所，替爷爷换好衣服，再把爷爷背出来扶进副驾位，半个多小时都已经过去了，我原先的欣喜心情也在等待中消失了。虽然天气寒冷，但是爸爸早已是满头大汗。是啊，常人异常简单的一件事对于瘫痪的爷爷来说却比登天还难。来到公园，爸爸还要把爷爷背下来，扶到轮椅上，这时，妈妈则微笑地拉着我的小手，习惯地放在轮椅的把手上，一起小心翼翼地推着爷爷前进。在暖暖的阳光下，爷爷笑了，他像好奇的小孩似的欣赏周围的美景。爸爸、妈妈耐心地向爷爷介绍城区的变化，我也饶有兴致地告诉爷爷哪里是我平时最爱玩的地方，哪里有最好吃的小食……语言受阻的爷爷虽然无法用流利的话语回答我们，但从他不断比划的手势中，可以知道他很兴奋。此情此景让我觉得刚才的等待是多么值得！
我家的家风就是“孝”。从小，我耳濡目染，学会了主动分担，给爷爷盛饭、拿药、端水……家风是一种正能量，让我们家的家风继续流传下去，让爱永远延续。
