向往六年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的向往六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
向往六年级作文1
六年就了，马上就要上初中了，在我的想象中，有这样一所中学……
走进校门，地上干干净净，没有一片纸屑，周围是大片的绿化带，不时从树上传来一阵清脆的鸟鸣声，令人心旷神怡。
走进教室，雪一样白的四面墙壁上有许多同学们的艺术品。布偶挂在窗边，国画贴在后面，门上贴满了同学们剪的小花……课桌是红木的，上面没有一粒灰尘，琅琅的读书声不绝于耳。上课了，以为慈祥、温柔的老师轻盈地走上讲台，开始绘声绘色地讲课……
这所中学的老师都是全国一流的老师，既有渊博的知识，优秀的人品和师德，而且平易近人、和蔼可亲，布置的作业也不多，同学们在课堂都可以很好的学到所有知识。
还有，这儿的教学设施更是现代先进，平时上课都用多媒体，在那硕大的投影仪上，一行行大大地字跃然而上。英语课上每个同学都戴着耳机，在语音厅跟着老师学发音、学单词、学造句，同学们发言踊跃，对答流利。
在教育楼的正前方，一根大铁杆矗立的那里，上面挂着鲜艳的五星红旗，每周一老师和同学在这里举行隆重的国旗升旗仪式。
教学楼后方有一个大礼堂，每年的毕业生都会在这里汇聚一堂，发自内心的离校演讲。每当有活动时，这里就是欢乐地海洋，热闹非凡，人流如潮。不时，还会放映电影——感恩片、励志片……丰富多彩，让同学们在快乐中丰富了知识，陶冶了情操，增进了友谊，历练了修养。
因为这里教学资料丰富，每年都会有数以百计的毕业生考上一所所重点大学，剑桥、牛津也有耳闻……经过大学的培养走出校门，许多都成了人才，有为国家做出巨大贡献的，也有在自己所在的企业崭露头角，是我们眼中的“白领”一族。这就是我梦寐以求的中学，是我神驰向往的所在。
如果真的有这种寓教于乐，培养人才辈出的学校，那我会孜孜以求，努力实现自己心中的梦想。
向往六年级作文2
六年前，我怀着对学校的憧憬步入小学。六年，我经历了酸、甜、苦、辣，人间百态。我懂得了人应该心胸宽广，而不是自私自利。因此，在我即将步入新的学习殿堂时，我期待着能有一个美好、和谐又不失活泼的中学生活！
在看到已经上中学的郑兮婷和郑晓丹在玩耍的时候用英语交流时，我就有一种失落感。我是多么向往初中生活，等到了初中，就能学到许多知识，就能和她们一样，与别人用简单的英语交流。那种感觉该是多么的爽啊!
我向往的初中生活，到了初中，离开了爸爸妈妈，自己照顾自己的生活、学习。初中也是对我们自理生活的考验：自己的衣裤自己洗;自己洗澡；自己做以前许多没有做过的事情。到那时，我就不是一个依偎在父母身旁的小鸟了，而是一直已经会自己觅食的小雏鹰。
我向往的初中生活，是在一堂课上，当老师讲到我不懂的地方的时候，我举手问老师问题，并无拘无束地与老师交流。希望初中的课堂，不像那些学习差的人说的那样枯燥无味，而是学习好的说的那样趣味横生。如果真的是趣味横生的话，那我就要带这趣味去认真学。
我向往的初中生活，是在体育课上，我们几个同学在篮球场上与老师打球，我们几个同学和老师一组，在场上打分球。下面的同学为我们一个个精彩的进球不断称好。而不是在操场上做俯卧撑，在跑道上跑步。
我向往的初中生活，是在老师的带领下，在学校的后山上，去采集标本，然后带回教室做试验，大家开开心心地做着试验，竟然大胆地和老师争起试验的正确做法。
我所向往的初中生活，是下课了，我们坐在绿色的草坪上，在一起交心谈心，诉说自己的理想，诉说自己向往的未来，诉说自己的往事，然后就在一起嬉戏、打闹，虽然那时我们已不是一个享受童年的孩子，但我们还是要过得跟童年一样多姿多彩。
总而言之，我所向往的初中生活，是一个美好、和谐又不失活泼的中学生活！
向往六年级作文3
时间，一个敏感的词语。我不愿与他周旋，可他却在时刻跟我作对，我在逃，他在追。我的手心渐渐空虚，我无法面对这短暂而又漫长的人生。
三月的樱花被春风拂过，一片，一片，回到了大地的怀抱，不带一丝怀恋与不舍。樱花，在凋零。
荷花，被秋姑娘的到来，而加紧盛开着。一天，他终于露出了最美的笑容，但，她的生命也将结束，一片，一片，随着河流流向那陌生的国度……
回忆六年的往事，酸的，甜的，苦的，辣的，也许都有吧。雨水在窗外划过，永远都不是直的。在最后的一节课上，我们都不愿听到下课的铃声，因为，它包含了太多的不舍。我怀念，同窗六年的时光。
不知不觉，我已踏入七年级的学堂，面对全新的生活，我感到困惑，面对一本本厚厚的书本，我感受到了前所未有的压力，我知道我必须努力，才能不落在后面，课程一天天的增多，我只有树立良好的学习习惯，才能在初中的学习生活中站稳脚跟。
什么才叫良好的学习习惯呢？我认为最重要的一点就是要自动学习，主动学习，不需要老师督促，只要养成了这一点，我认为就可以了。时间一分一秒的走过，鸟儿抓紧盖巢，松鼠抓紧存粮，它们都在为自己的未来做着准备，我们是新时代的中学生，我们是祖国的未来的栋梁，我们也应该积极学习文化知识，积聚能量，为伟大祖国的建设事业做出更大的贡献。相比小学，我知道，学习上我们将会更加紧张，它将不再像我想象的那样简单，所以，我必须要鼓足勇气，勇敢的前进。
初中的路很漫长，但也很短暂，我要把握住时间，珍惜初中时光。展望明天，我的想法很多，首先，我要把成绩搞好，这是基础，其次，我要学会独立，自信，自强，我已不是小孩子，最后，希望我能把握住机会，把握住青春，时光飞逝，我要珍惜自己的每一分钟。
初中，我来了！甘洒一路汗水，争得青春无悔，这就是我盼望的初中生活。
向往六年级作文4
时光老人还是急性子，趁我不注意，又把我的小学生活装到他的时光口袋里了。转眼间，我已经是六年级的学生了，马上就要进入中学学习了。我想：“我向往这样一所中学！”这是一所温馨的中学，所有的同学都有一颗善良和对学习热爱的心。这里的老师是和蔼的，学生犯错从来不打骂，只是用自己的爱去感化学生们，一次不听，再讲二次；二次不听，再讲三次；三次……直到讲到他们听为止，他们都是不耐其烦的教师。讲了老师，该讲讲这个学教其他特点了！校园里有成千上万棵树，花草遍地，那里的地是用草坪铺成的。而且操场也都是用高智能滑毯铺成的。人在操场玩必须穿滑板鞋，当开运动会时，我们比赛的800米赛跑就改革了，变成了800米滑板大赛。操场改革，食堂见了不高兴，嚷着也要改革，校长无奈，只好给他变了一下身，现在的食堂吃的可是牛排、西餐、、中餐，应有尽有。最有趣儿的是吃东西不要钱，你这次考试多少分，你就可以不要钱，在那消费你的分数那么多钱。
这些必须用自己的成绩来换，不然你考“0”分，那你就没有中午饭可以吃了。学校这样做为的就是提高学生学习的积极性。还有宿舍，宿舍已不是几个人住在一间了，而是一人一间，每天早上还有快递给你送来早餐，宿舍用的床都是高级的席梦思，让你晚上睡眠十足，如果你实在是睡不着，那墙上会传来一阵悦耳的歌声哄你睡觉。学生课桌也变了，全都焕然一新，变成多功能透明课桌，不仅防作弊，而且还会让你坐上学习精力充沛，教师墙也变了，全都画上了绿树红花，可以随四季变化而变化。哎呀增么忘了说这座学校的形状了，这是最有趣儿的，这座学校是由水果和食物组合成的。教学楼是一个苹果，旁边则是一个香焦宿舍。食堂，顾名思义，肯定跟食物有关。猜对了，食堂以一个汉堡房。
哈，真有趣儿！遨游完了我心中向往的中学，我有点紧张又有点激动，因为马上就要毕业了，我向往的中学能不能成真还是个谜，但我一定会尽自己最大的努力去解开这个谜，去读我心中向往的中学！加油吧！！！
向往六年级作文5
临近小升初了，我也多了一桩心事。我的心中，有一个梦想，就是能够进入自己所向往的学校。
这是一座景色宜人的校园。她依山傍水，在那里，四周都有连绵起伏的山峦；在那里，放眼便见微波粼粼的湖面。走进大门，有一片平台，围栏之后，便是美轮美奂的小湖和凉亭。湖水中有鱼儿在游动，轻搅湖水，漾起圈圈水纹。典雅的石柱凉亭立于湖畔，掩映在绿树丛中。教学楼、办公楼和宿舍虽不四四方方，却错落有致，形似村庄。每一条路都弯弯曲曲，蜿蜒而上，路上洒满绿荫，铺满绿叶。鸟儿在枝头歌唱，蜂蝶在花丛穿梭，为校园更添一分情趣。多么美哪！这花园般的学校！
这所学校不仅风景秀丽，而且学习氛围好。走进教学楼，便有阵阵读书声入耳。带着清新的风，从四面八方传来了流利自然的英语、有声有情的古文等各种声音，使人忍不住加入其中。两节课过后，学生从教室里鱼贯而出，聚集在操场上做早操、自由活动。约20分钟后，大家说说笑笑地回到了教室。在体育课上，一两个班级从小路经过，大家你追我赶，队伍却保持不变。他们飞跑着，一路的欢快，一路的汗水，一路的阳光。一天下来，当晚自习开始，同学们奋笔疾书，做得多了，便也乐此不疲。我相信这些是累并快乐着的事！多么令我神往的校园生活哪！
如果我能成为这所学校的学生，我将会很好地融入那里的一切，我有一定的语言天赋，在那里定能得到开发，一鸣惊人。这所学校的校风是“宽厚大气，严谨笃学”，校训是“求实、创新、立德、树人”。老师们风趣而又不失严肃，同学们活跃而又不失安静，我将在那里得到更好的教育，拥有更广泛的知识面。作业多了，我的效率也将有所提高。我想我一定会喜欢上这所富有朝气与活力的学校，在那里发现良师益友，快乐成长。
在宁波，正是有这么一所学校。我向往那样的学校，向往那样的学习生活！
向往六年级作文6
“一庭一院一世界，一家一城一乐园”这句挂在小区的标语，正是每个人所向往的美好生活。自从开展“创建美丽庭院，共筑文明家园”的活动以来，我们身边掀起了——讲文明、树新风、倡导绿色消费、促进新时代文明家园建设的热潮。
“梅州是我家，文明靠大家”，为了改善城市的宜居环境，让庭院和家园更整洁、优美、舒适、文明，我想:自己也应该为美丽家园尽一份心、出一份力。
这天，初冬早晨的北风调皮地把树上的黄叶卷得纷纷飘落，远远能瞧见清洁阿姨忙得汗流浃背。我不禁感叹道:真是北风卷地百草折啊！中午，“呼、呼……”的北风又刮开了，望着窗外纷飞的落叶，我想:整洁的路面又该铺满落叶了吧！于是，我提议:“妈，午饭后咱们去扫大街吧！”妈妈抚摸着我的头微笑着答应了。看着落叶纷飞的大街，我和妈妈一人拿扫把，一人拿垃圾斗，把枯枝烂叶一点点清除。我们刚扫完，风吹树叶的声音又响了起来，接着落叶又像顽皮的孩子窜了出来。“怎么回事？竟然跟我作对！”我喃喃自语。我们又重新清扫了一遍，这边扫完，那边又飘落几片，真是讨厌的“妖风”！我只好拿着垃圾斗东奔西跑地追着落叶，好像在和它们玩捉迷藏，我的欢笑声夹着风吹树叶的沙沙声形成了一支独特的乐曲，妈妈在旁边也乐开了花。“赶紧，上学时间快到了！”妈妈催促道。这时，风也停了，好像也在对我说：“小朋友，该上学了！”我环顾了整条街，整洁干净！不远处清洁工阿姨也上班了，我也心满意足坐着妈妈的车去学校了。
文明是一盏明灯，照亮了你我前程的光明；文明是一场细雨，滋润了大家干涸的心灵；在创建文明城市的路上，渗透着无数人的努力付出；当然有你也有我，让我们行动起来，用你我的热情、真诚与奉献，携手共建美丽庭院，共筑文明家园！
向往六年级作文7
岁月匆匆，转眼间，结束了小学六年的学习生涯，我们把美好的记忆，收藏进内心的'匣子，20xx年金灿灿的秋天，我带着对未来的美好憧憬，进入了我梦寐以求的中学。
这里环境优美，学风严谨，有全市一流的教师，有来自各间学校的优秀学生，真可谓是群英荟萃，高手云集。在这里，没有过去式。无论你过去学习成绩多么优秀，多么出色，现在，一切都得从零开始，站在新的起跑线上，朝着新的目标去努力、去奋斗、去拼搏……
初一的生活是橙色的。新的环境，新的老师，新的同学，新的学科……新鲜气息扑面而来，紧张而忙碌，苦涩而快乐。
在橙色的记忆里，早起晚睡、挑灯夜读成了习惯。做作业、背英语单词，预习语文、数学、政治、历史、地理、生物，看课外书籍……困了就用凉水洗洗脸，又继续战斗。当解出了几道数学难题，熟记了几个英语单词，写出了一篇满意的作文……虽然筋疲力尽，可心里却像喝了蜜糖一样甜滋滋的。
在橙色的记忆里，我也有过失败的忧伤和成功的喜悦。记得那是一次数学考试，教室里同学们都在
“沙沙沙”地答题，而我却陷入了对几道应用题的思考中。我久久地思索着，尝试着用不同的方法解题，但最终还是失败了。看着试卷上的分数，泪水哗哗地流了下来，自责、心酸、沮丧笼罩着我。这时，我想起一位哲人的名言——面对挫折不应屈服，更不应该原地止步，要冷静地寻找失败的原因，接受教训，失败是成功之母。
我擦干眼泪，打开试卷认真分析，找出错题原因，总结经验教训，并付诸行动。我每天都会预习数学知识，把不懂的题圈出来，向老师请教。上课认真听讲，认真完成作业，还有的放失地做了一些拓展思考题给自己充电。经过一段时间的努力，我对数学重拾信心，在之后的几次考试中，我都取得了好成绩，收获了成功的喜悦和快乐。
在橙色的记忆里，周末我会一个人静静地坐在屋里看书、弹琴、唱歌、画画，也会和一群朋友出去打打羽毛球，叽叽喳喳，嬉戏逗乐，好不惬意。
紧张、忙碌、苦涩、充实而快乐。
向往六年级作文8
蓦然回首，承载太多喜怒哀乐的五年级已悄然谢幕。成绩与遗憾渐成追忆，都让它过去。让我们激情满怀，且行且歌，为最早抵达六年级――那一道靓丽的风景线而竭力前行。
时光飞逝，小学的五年生活已悄然从我们身边溜走，最重要的六年级即将到来。我们该怎样面对？我们应该信心满怀地向往六年级的生活。
向往六年级，那应该是非常紧张的一年。面临的是毕业考试，老师也心急火燎，放鞭炮似地讲完课文，开始复习。一切都过得那么快，每个人的心都绷得紧紧的，不敢分一丝心，更不敢休闲娱乐，生怕一玩高兴了，就忘了学习。这一年呀，过得紧张快速。但是，仔细想想，紧张后就是一个没有作业的假期呀！
向往六年级，那一定是充满希望的一年。六年级是小学的最后一年了，看，中学正在向我们招手。我们心中便多了一份希望，多了一份憧憬，多了一份信心。信心是希望的基础。只要六年级学得好，希望就会成为现实，信心就会升华为自豪！这一年呀，充满了信心和希望，也会为了自己的目标而奋斗，那很累。但是，好好思考，努力后就是一个新的开始――中学呀！
向往六年级，那是应该感恩的一年。感谢老师，开化我的愚昧，启迪我的智慧；感谢父母，在学习中给予我帮助，赐给我信心；感谢同学，热情地帮助我，为我的小学生活勾上了一道五彩的花边；感谢自己，不断地努力学习，奋发向上。这一年呀，洋溢着感恩的气息。也许会说得口干舌燥，但是认真考虑，感恩后就是他们嘴角扬起的令人振奋的微笑呀！
向往六年级，那又会是忧伤离别的一年。要与相伴六年的母校离别，不舍她的一草一木，不舍她的一丝空气，不舍她淡淡的青草香；要与亲如母女的老师离别，怀念她的淳淳教诲，怀念她的严厉批评，怀念她亲切的眼神；要与朝夕相处的同学离别，珍藏我们在一起的开怀大笑，珍藏我们在一起的打打闹闹，珍藏我们在一起的所有所有。这一年呀，溢满了离别的感伤，但是，放远目光，忧伤后就是新的学校，新的老师，新的同学在一起学习、玩耍呀！
向往六年级，向往那五彩缤纷的一年！
