实用的说明文的作文集锦6篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的说明文的作文6篇,希望对大家有所帮助。
说明文的作文 篇1
你们好!我是一支万能的笔,我是生活在小主人漂亮干净的文具盒里、小主人学习时也常常用到我,不仅如此,我还能给小主人带来快乐!身高只有十几厘米的我,全身都是粉红色的。但身子中间有一段是透明的,小主人因为特别喜欢我,所以在我的身子上贴上了五彩缤纷的花瓣,使我更加美丽,小主人更加喜欢我了。
早上,我正躺在文具盒里睡觉,小主人就早早的把我们放进他的书包里,背上书包走进了学校。上语文课,小主人用我在他的笔记本上写出漂亮的字,这没有什么奇特,可我还能变换各种颜色,小主人需要什么颜色,我就会变出什么颜色。
下课了!小主人把我带到操场上,一个个泡泡从我的身子里冒出来,只见主人把我的后身打开,拿起来,一吹,泡泡像一个个五彩美丽的泡沫漂浮在天空中,美丽极了。主人的几个同学看着我,惊讶地问主人,“这是什么?”主人自豪的会达到,“这是我的万能笔,吹出的泡泡。”主人的几个同学向他发出赞叹的目光,纷纷表扬我,我心里乐极了。
小主人放学回家了,天已经黑了许多,小主人把我从他的书包里拿出来,突然我发亮了,我身上的小电筒被主人照亮了。主人用我照亮漆黑的路面。
一天,小主人带着他的几个小伙伴来到他的房间,那时我正在小主人的笔筒里悠闲的站着,他的伙伴们看到我都纷纷赞叹,都说我漂亮极了,那时我正穿着一身粉红色带着五彩花瓣的外衣呢!他们还说我像一只荧光棒。 价格便宜,功能多样的笔就是我,你们记住我了吗?我就是那只万能笔。
说明文的作文 篇2
我有一个闹钟,外壳是金黄色,里面有只可爱的泰迪熊在转动,12个黑色数字镶嵌在四周。表盘有时针、分针和定时针。秒针发出“恰恰”特别清脆的响声。平时我把它放在课桌边,时刻提醒我。晚上,它就在床头,每天早晨叫我起床。所以,它不仅是闹钟,也是个警钟,让我妥当安排每一件事。
那一次,我和伙伴们出去玩,直到很晚才回来。妈妈说我应该有时间观念,玩也要有时间。于是,就带着我买回了闹钟。到了商店,我对售货员说:“我想买一只好闹钟,您这里有么?”“您想买的那种闹钟,我店刚进的货。瞧!就是这种闹钟,首先它会响,如果您醒不了,它就会鸣汽笛并传来炮声。如果您还醒不了,它就会您喷一束凉水,到作文吧上把您的作文删个精光。”见它有那么多功能,我就把它买下了。前几天,我对它爱不释手不时转动着旋钮。久而久之,就把它放在一旁了。后来,因为妈妈有时要出去买东西,闹钟又重新回到了它的“岗位”。
光阴似箭,日月如梭。时间正在不知不觉地流逝。我常常看时间时,才会大吃一惊,已经这么晚了。我在书上看过一则童话:如果时间能买卖,大人们不惜花重金买很多时间,因为他们不想那么快老去;相反,小孩子们卖出时间,想快点长大,游览世界风光,探解更多奥秘。
有了这个闹钟,我的时间安排得妥当,我的.每天过得充实。就像那句话说的一样:这不仅是我的闹钟,也是一个警钟!
说明文的作文 篇3
我的学校,地处风光旖旎的鄱阳湖旁,是一所规模较大、设备较
完善的现代化中学
走进校门,第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的,两边各有一个小花坛。再往前看,就看见一幢很高的小楼,那就是我们学校的观光楼了。
往里走进去,右手边的墙上,贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。我的校园说明文初中
把目光左移,就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽,内有藏书46000余册,全国性报刊杂志达100多种。在拥有这么多书的图书馆内看书,可真大大丰富了我们的知识。
走出图书馆,向右转,走上几节台阶,就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有四层,我们的教室便在第四层的最东边。 教室长约8.5米,宽约6.5米,高约3米,前后有两扇门门两边都是窗户。在教室的前面,是黑板和多媒体。上课时,老师可以用多媒体教学,这样一来,我们的学习就更加方便了。
教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的。我的校园说明文初中
教室的后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在提醒我们,要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。
我们在这教室里学习。在这教室里,有我们沮丧的声音,也有我
们的欢笑声;有我们朗朗的读书声,也有我们考试时刷刷的写字声。 从教室的窗子向右望,可以看见2号教学楼,有15个教室。在2号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教室。2号教学楼的西边,是我们的操场,上有长250米的环形跑道和篮球场。
走下教学楼,来到学校最南端,那里就是我们学校较为集中地绿化地区了。我的校园说明文初中
在两片绿草地中间,有一个小的圆形场地。圆形场地和校门口的广场一样,也是用蓝白相间的砖铺成的。草地边还有用石头铺成的小路。
圆场中间是一个圆形的大花坛,坛里种着花和一棵大树。树的左边,是一排成半圆形的石椅。石椅上方,是用木头做成的架子,架子
上爬满了藤。我们班人便用一句话形容了那里:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。“
诸如此类的绿化还有许多,如食堂边的规划从,操场一角的桃花从,2号教学楼边的石榴树,都一样有着自己的故事。
校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。
这里不仅是我们学习的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。
说明文的作文 篇4
HI!大家好,我就是大名鼎鼎的海中之虎--虎鲸。要说起我,可能有些人不了解,那我就来介绍一下吧!
我的真实名字叫逆戟鲸,虎鲸是我的学名。哺乳纲,鲸目,海豚科。身长6——10米,体重6——8吨。
很多人看我们像鱼,就叫我们“鲸鱼”,那可就错了。在古代,我们鲸和牛羊一起生活在陆地上,后来环境发生了变化,又过了很长时间,我们才变成鱼的样子。
我们还是伪装专家呢,正因为上黑下白给我们带来了伪装技巧。如果鱼儿从上面游过,还以为我是一块大礁石;如果从下面游过,误以为是一朵白云。
我们更是一位潜游冠军,每头小鲸可以呼吸后潜游20分钟左右,一头成年大虎鲸可以潜游30分钟左右。我们饿了时,经常约上小伙伴,同时吸一大口气,然后潜到深海区域去咬死大鱼,将它拖到浅海。然后津津有味地美餐一顿。
说到吃,我的肚子又饿了。不说了,拜拜!
说明文的作文 篇5
”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。“是人人皆知的名句。书,让我们获取了源源不断的知识。书还可以陶冶人的情操。在书的世界里遨游,是一种美妙的享受。
在窃读记中,林海音去书店窃读获取了不少的知识。我,也像她一样爱读书,不管是作文书、故事书等等,我都会读得津津有味,废寝忘食。书,把我从一个什么都不懂的孩子,变成了一个文静淑女,拥有着丰富的知识。它教会了我:助人为乐、孝敬父母……不是高尔基也曾经说过:”书籍是人类的阶梯。“
记得有一次,我看书到深夜。妈妈夺过手中的书:”睡觉吧,别再看书了。“说着,就把书放进了屋里,关上了门。等妈妈屋里的灯熄灭了,我蹑手蹑脚偷偷地看起书来,我深深陶醉在其中。妈妈似乎察觉出来了异样,去我的卧室查看我在干什么,我迅速的跳上床,装模做样的睡起觉来。妈妈看看地上的书,奇怪的说:”咦,怎么会在这。“然后,回到屋里睡觉了。嘻嘻,我总算蒙混过关了。
书,是生活中不可缺少的一部分,我爱书,爱在读书的时刻享受着难得的宁静。我爱你,书!
说明文的作文 篇6
在山西太原市区西南的晋祠圣母殿前,坐落着一座久经风雨洗礼的古桥建筑——鱼沼飞梁。一座年代最早的精致的十字桥。
鱼沼飞梁是一座十字形的桥梁,东西桥面长15。5米,宽5米,高出地面1。3米,东西向连接圣母殿与献殿;东北桥面长18。8米,宽3。3米,两端下斜至岸边,与地面平行。造型犹如大鸟,展翅欲飞,故“飞梁”之称。
桥梁的插着大小的勾栏,有围护又凭依之用。古人常以圆者为池,方者为沼。,古人的方法真是层出不穷呀!,这座十字桥为被要称之为“鱼沼飞梁”呢?
沼中是晋水大源头。,流量甚或大,游来游去的鱼也非常多,时常使游客、路人见之眼花缭乱,数不胜数。,可想而知,这与鱼沼。不错,就因,才取名鱼沼。沼内立三十四根小八角状石柱,柱顶架斗拱和枕梁,承托了十字形桥面,飞梁。
据史料记载,飞梁在北魏时期就了。,飞梁的真是我国最早的十字桥呀!
飞梁南北桥面的东西两侧,也有师质卧狮,不幸只保留东北与东南端的罢了。仅留下了师质卧狮,造型生动,两只幼狮嬉。我猜想这卧狮乃是与飞梁的遗物。猜测也并无道理。在北宋时期,也1102年,这座桥与圣母殿同建,是崇宁帝或桥筑师(即桥梁的建筑者)纪念,特筑了这卧狮吧。
鱼沼飞梁凝集了民族古代劳动的幸劳与血汗,更是智慧的结晶,年代久远,在古时又仅有稀罕,堪称
古代最早的十字桥与为我国现存古桥梁中的孤例