读后感的作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的读后感的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
读后感的作文 篇1
《爱的教育》这本书是由小学四年级的学生的学生亲身经历的事和日记改写成这本书的，其中有一篇让我忘不了。
有一个小学四年级学生在上学的路上看见一个不会走路的小孩，这个时候有辆马车开过来了，马车想停下来，但停不下来，因为速度太快了。眼看就要压到小孩了这位小学生马上抱着小孩离开，令人可惜的是有一条腿速度慢了一些被马车要断了。这个小孩的妈妈过来了，打了个电话让医院来把他接走了。因为过于高兴把同全部都抛到脑后了，他高兴他救了一条灿烂的生命。
由此我想到了我们的榜样雷锋，雷峰他就是一个帮助别人快乐自己的人。在那风雨交加的夜晚，他踏着泥泞的道路，冒雨送大嫂回家时的动人情景；不会忘记，在出差途中他为老大娘背包袱，给旅客倒水时的热情微笑；不会忘记，他把积攒下来的津贴费送给灾区人时那情景意切的目光……
雷锋帮助别人既不是图表扬，也不是为了让别人报答，他做事从不留名。当他看见别人遇到困难时，就为别人着急，总是尽自己最大的努力去帮助别人。当他帮助别人解决了困难，就从内心里感到欣慰和高兴。在生活中，我们就应该学习他这种帮助别人，把别人的事当做自己的事的精神，把这种精神发扬下去。
读后感的'作文 篇2
在暑假里我最大的快乐，就是可以的尽情地读自己喜爱的书。郁雨君的书，我一般会每天读一个章节，因为这样我就能从那温馨感人的故事里，感受书带给我的快乐与幸福，从中领悟到一些人生的真谛。
我刚刚读过的一本书是《爱找东西的男孩》。这本书主要是以老师和同学为主题，讲述了美好的校园生活。这本书充满着小小的惊奇，小小的好玩，小小的忧伤以及一份难以预料的小小魔力。
书中的主人公叫金敬礼，他是头发软塌塌的小个眼睛的男生，喜欢低头走路捡东西，并孜孜不倦地寻找主人，一次偶然的机会，向佐老师来到了样样都垫底的四（七）班，为了给学生鼓励，他想让班级成为高度自治岛，让每个人都有了不起的岗位。于是，“失物招领员”落到了内向胆小的金敬礼身上，后来他去认真地做这个工作，把别人丢的东西全部找回来，让好多同学尝到了失而复得的惊喜感。
这本书让我很敬佩那个爱找东西的男孩金敬礼，虽然来时给他一个不起眼的职位，但他却尽心尽力地为大家服务，正因如此，我才渐渐佩服他的毅力。
读完这本书，我发现我在故事中渐渐明白爱是世界上最美好的东西，明白书中的内容不仅能扩大自己的知识量，也能从中找到读书的乐趣，使自己活在幸福的世界中。
在跟着这个倔强、认真的小男生一起寻找的过程中，我明白一件事：那些丢东西的人，同时也在失去一些东西。
读后感的作文 篇3
假期里，我读了不少书：《草房子》、《青鸟》、《金银岛》、《童年》、《长袜子皮皮》等，但是我最喜欢的是《金银岛》，我最喜欢这本书了，读的时候恨不得一口气把它读完，《金银岛》读后感。
《金银岛》从航海、海盗、冒险，到神秘、阴谋、恐怖，再到凶杀、恶战、夺宝，冒险小说中的噱头几乎都具备了。
该书开始讲了“本葆将军”客栈里来了一位叫比尔的老海员，他整日酗酒，直到一个叫黑狗的人送给比尔一张黑卷，他看完就一命呜呼了。吉姆打开比尔的水手箱，发现有好多金币，吉姆马上就明白晚上可能有海盗来打劫，迅速和她妈妈提前逃了。这让我非常佩服吉姆的临危不乱、机智勇敢。
吉姆和沃西大夫、乡绅特里劳尼组织了一次寻宝，他们找了一艘大船，找了一位船长和一些水手就出发了，小学生作文《《金银岛》读后感》。然而水手的头领西尔弗想带头造反独吞宝藏，他们密谋时被小吉姆听见了，于是上岸时双方展开了一场激战。吉姆在追击时被水手捉住了，但是他的勇敢使西弗尔十分佩服而放了他、并跟他和好，最后大家齐心协力找到了宝藏。这让我明白了，如果热爱生活、感谢生活的赏赐、尽力超越自己，那么就会发现自己的能力其实会大大超出想象。
读完这本书，我收获了：只要努力，任何奇迹都有可能出现；顽强的精神和勇气才是生活中的宝藏，遇到困难一定要知难而进，当然勇敢并不是轻率鲁莽行事。
