【精选】情感作文锦集十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的情感作文10篇，欢迎阅读与收藏。
情感作文 篇1几番雨飘雨至，飞花落，空尽忧
几许月圆月缺，情感殇，惹离愁
玲珑的寒月挂在墨蓝的夜空，弯弯的月牙又钩起了往昔的情愫，无意间触碰了尘封的一页，抖落的灰尘瞬间模糊了双眸，心池一颤难以抑制的潸然。再缠绵的情感也敌不过无奈的暂别，遥远的相思。再坚如磐石的诺言也会慢慢催淡于现实的残酷中，湮没在岁月的荏苒中。再美的雨景，回看也总让人有一种悲凉的感觉。
情感如娇美的花瓣，在情浓时盛开，常会诱惑你情不自禁去触碰，但却柔弱得令人惊叹，如果不精心去呵护，就会立刻湮没在情海毁于一旦,像流星般稍纵即逝。宛如那烟花的瞬间璀璨，昙花的短暂绚丽，白云的飘渺多变。世事本没永恒，懦弱的爱情更甚.心生轻叹情感是那么的脆弱易碎，红尘是那么的万般无奈。
迷惘的心弥留在烟雨的迷幻中，静听花开雨落声，问秋几许，情池千尺深。相思常在风雨蹉跎中开出缱绻之花。可惜当牵人心魄的情感在现实的无奈中折翼时，唯剩胭脂泪散落天涯化作相思雨,如果刻骨铭心的爱情也会逝去，还有什么不能看淡！如果坚如磐石的诺言也会飘散，还有什么不能遗忘！残存浪漫的记忆，遗留声声的轻叹......
拂开窗帘倚在窗畔，凝望着河岸边唯一那棵还开着红花的小树。鸟儿在树间飞唱，蝶儿在花间迷惘。河水在静静流淌，白云在悠悠飘散，唯独我在痴痴傻想。随着秋的渐行渐远，寒冬也即将粉墨登场。今年的秋特别忧婉，唯盼冬的寒冷能将其冰封埋藏。
寒冬渐近秋意褪，人换妆容心换韵
蝶欲翩跹雪帘间，银装玉琢梦里寻
情感作文 篇2小时候，大人们总是把最美味的食物留给家中最小的孩子；小时候，长辈们总是把最有趣的玩具及故事书，分享给小孩们。我，在家中排行老么，总是受到无微不至的照顾及疼爱；我，在家中排行最小，每每接收到长辈们最昂贵、最令哥哥姐姐眼红的礼物。
小时候，姥姥来我们家时，总是带来我最喜欢吃的红龟粿、麻糬......。每当我在房间时，听到客厅传来的嘻笑声，就知道姥姥、舅舅、舅妈......来了！三步并作两步地冲下楼，恨不得一秒钟就冲到楼下，送给姥姥一个大大的拥抱；恨不得一瞬间就奔向客厅，送给阿嬷一个铭记在心的亲吻。到了客厅，“哇”！有好多我爱吃的食物，令我垂涎三尺阿！这让我顿时红了眼眶，虽然姥姥已经七十几岁了！但总是记得我们最爱的食物，以及三十几个孙子的生日，然后在生日当天偷偷塞红包给我们，再偷偷的告诉我们：“记得，不能跟妈妈说喔！快点收起来！”至今回想起，泪腺总是一次一次地发达起来，虽然，姥姥走了！但姥姥的爱心、姥姥的话，总是铭记我的心中......。
红龟粿，弹牙的外皮、厚实的绿豆馅，总是在我的齿缝间流露；麻糬，浓郁的花生粉香、香甜的糯米团，总是充满着姥姥的味道。还记得姥姥在世时，时常打电话来家里，问我们有没有吃饱？有没有穿暖？会不会冷？好多好多的问候，虽然那时都觉得厌烦，觉得姥姥为什么那么啰嗦？但现在，没了姥姥的问候，却感到寂寞。一通来电、一句问候、一双粗糙的双手......，一直到现在我，都还盘旋在我的脑海中......。
至今看到了红龟粿，便想起姥姥对我们的照顾及疼爱；至今看到了麻糬，便忆起和姥姥相处的点点滴滴。感谢姥姥，让我在童年的生活中充满欢乐及疼爱；感谢姥姥，让我在初中时期的扉页里，画下最完美、最充满亲情的句点……。
老师评语：本文真情流露，文句流畅，但题目的范围太大，建议依据内文修改成较贴合内容的题目。
情感作文 篇3有一天，我看到了感人的一幕。
那是一个阴沉沉的下午，一位老奶奶在公园里散步。突然，天空中乌云密布，刹那间电闪雷鸣，下起了大雨。老奶奶猝不及防，眼看就淋雨了。这时，忽然有一个中年男子快速跑过去，把手中的伞撑开，帮老奶奶打上了。老奶奶忙说：“谢谢了，年轻人。”“没事，这是我们年轻人应该做的。”那人说。看到旁边有一家商店，两人赶紧跑过去。
老奶奶到了商店里，感激地说：“要不是你，我今天早就被雨淋湿了。我这个老年人谢谢你了！”老奶奶说这话时，手一会儿摸摸膝盖，一会儿摸摸腰杆。旁边站着商店的收银员，他大眼睛，高鼻梁，算得上是个帅哥了。他发现了老奶奶这个虽然微小的下意识动作。于是，悄悄地离开了人群，到商店里找出了一把椅子搬过来，说：“老奶奶，您坐吧！”“年轻人，不用了，你自己做吧！”老奶奶说。“您坐吧，您刚走了那么多路，又累又渴的，您坐下，我再去帮您端杯热茶来。”说着，小伙子又随手拿起一只杯子，转身倒上热水，撒上茶叶，端过来给老奶奶喝。老奶奶很感动，嘴里连连说：“谢谢了，小伙子。”小伙子又反身进了房间，抽出一把雨伞，到老奶奶跟前，对她说：“老人家，我给您准备了一把雨伞，以后出门再也不用担心下雨啦！伞您拿去用，费用我替您垫上了。”“啊，那谢谢了，谢谢了！”老奶奶感激不尽，一个劲地道谢。
这一刻，我被感动了。
情感作文 篇4广漠的天幕，之于之地球，万物之灵，归于一宗，惟有情感，注入人类的体脉一一感情，是我们对于万千物什之区别，别无二致。真情流露真情在，纵然毁灭也枉为；若使感情亦泯灭，可能一切只虚无。
所以，我们对于一切，在生活中的每分每秒，都在演绎自己的故事，发散自己的所思所想，所做所爱所恨云云总总，不一而足，高兴否？痛苦否？忧郁否？否过去，否过来，就为我们的心态，带来千差万别的不同，快乐型、乐观型、忧郁型、阴郁型你数不清，道不尽，为我们编织出了纷繁美丽、错踪复杂的世界，才有小说、诗歌、散文、戏剧、小品等等等等，眼花缭乱地充斥我们的生活，让你、让我、让他去接受这一系列洗礼。
从青城山回到省城工地，郑氏三雄哥哥们，听了我和李芸的三日历程，我们绘声绘色地讲述起回家的趣事与青城山旅途见闻，特别是听到我俩确定了婚期，为表妹能找到自己美好人生归宿，他们感到非常高兴和自豪，尤其对我这个表妹弟，他们是满意满意再满意，高兴高兴再高兴，而且我的人品才学与能力，他们更是佩服佩服再佩服，他们也将公司的事情交代给了我俩，让我们能在各自的岗位大显身手，大展宏图雄威。
中午我们一行九人，相聚于一家“花好月圆”的酒店共进午餐，郑氏三雄、我和李芸、李芸的三个助手与司机，大家都其乐融融地把酒话盏，共同欢庆公司的成绩与展望未来，祝愿李芸她们的出差一帆风顺，旅途愉快；更祝福我与李芸早结连理，幸福快乐！
午餐始终在愉快的欢乐声中进行，尤其是李芸表现出的大家闺秀风范与谈笑自如的酒桌应变能力，加之郑氏三雄哥哥们的支持和喜爱，令李芸相当活跃，也让午餐更具活力，始终是欢声笑语，而且，大家对我与李芸即将新婚燕尔 ……此处隐藏5731个字……吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹，自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，犄角流血，然后奔向他们，头枕他们的臂膊，舔舔伤口，又继续前行。 家庭——学校互动教育，在家长与学生之间架起一座桥梁，家长们走上讲台侃侃而谈，谈他们学生时代的学习方法，谈他们的工作经验，谈他们如何与陌生人相处，谈他们对我们前程的期望与信心，谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们，将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切，听他们的一席话，远胜于读十年书，受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切，感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长，在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现，他们渴望理解我们，也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。
在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。 亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独。便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命汪洋便会漫延心中。 亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。 亲情是航行中的一道港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，这里没有狂风大浪，我们可以在此稍作停留，修补创伤，准备供给，再次高高扬帆。 因为亲情是伟大的，因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培，“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台；亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书，向父母献一份问候，道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动，他们既谆谆教导我们，又时常与我们进行心与心的沟通，这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情，也感恩师生之情。 感恩“感恩” 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多人…… 我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。 我感恩我的爷，奶奶，是他们为我创造了无忧无虑的氛围，使美妙的童真永存于我的记忆之中。我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。 我感恩我的朋友，同学，是他们让我感到集体生活的快乐，“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。 我感恩那些曾施予恩泽的人，是他们让我感到人间处处有真情，人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。
我感恩那些被我帮助过的人，是他们给予了我回报他人的机会，同时也让我感悟到：助人之乐，妙不可言。
情感作文 篇9朋友送给我一颗鸟蛋，当时，我并不知道那是一颗什么鸟蛋，只是在心中有一个强烈的愿望：我要将它孵化出来直到养大！ 我把它放到暖和的地方，用棉花做了一个简易的鸟窝。功夫不负有心人，过了一些日子，小生命终于诞生了。您不知道，破壳而出的那一瞬间，我有多么惊讶、多么高兴！我挑了一些极小的食物，喂给它吃，这小家伙还真能吃，一连吃了很多。我按照朋友教给的方法加以精心喂养和调教，几个月下来，小鹦鹉不但学会了“你好”、“晚安”、“欢迎”、“拜拜”，等等普通的日常用语，还从那些闲杂人员中学会了“顶嘴”和一些诸如：“去你”，“打死”等之类的话。久而久之，这个小鹦鹉还学起了摩托车发动机的声音，锤子敲打的声音，健康歌里的“脖子扭扭，屁股扭扭”。
就这样，我和小鹦鹉成了一对形影不离的好朋友。每当我放学回家，它就会落到我的肩膀上，用嘴给我“梳头”表示欢迎我回来。早上的时候，总是它把我从睡梦中叫醒，它经常喊着：“懒猪，起床了。”
有一次放学回家后，我发现钥匙放在了屋里，我非常着急，就在我沮丧的时候，小鹦鹉飞到了我肩上，用它那锋利的嘴角啄着我的脸，顽皮的说道：“有办法、有办法！”说完就不知去向了。我知道依赖鹦鹉是不行的，只有自己想办法才行，我想了很久，终于想出了一个办法，那就是将玻璃打碎，就在我举起石头时，忽然小鹦鹉飞到我肩头扇动着它的翅膀，我仔细一看，它嘴里衔着一串钥匙，我喜出望外，这一次是鹦鹉帮我渡过了难关。“人和动物有什么差别呢？人有上进心会思考~而当动物肚子饿~它就会去找东西吃~这叫过生活~如果人只是为了赚钱过生活~那和动物没有差别~他们也是为了生活过日子，传宗接代，生老病死。。。！”虽然我不认识他是谁，却觉得这事传福音的好机会。我也觉得他不认识圣经、不认识生存的意义是一件可怜的事，是就这样回复了他：“人有灵，动物没有灵。。人可以盛装神，动物不可以。人？？可以彰显神，动物不可以，因为没有神的形象。人有三部分：体、魂、灵。。动物只有魂和体。他们会为了满足身体的需求和魂的需求而生活。但是他们不会寻求神。这也就是为什么我们不可能看到动物拜拜或寻求神。但是人会！人心里有一个渴慕，渴慕要神。所以人拜拜也好、祷告也好，证明了人有灵。这是跟动物不一样的。这样来看，如果我们只是为了生活而生活，那么就跟动物没有差别。但？？是如果我们看见我们活在地上是为了用灵接触神、盛装神彰显神，那么我们才会活得有价值！这是圣经启示给我们知道的。早在两千年前，神已经给我？？们看见我们活着的意义。但是现在世人还在寻求生存的意？？义，这是因为他们还未认识圣经。约翰福音六章二十七节说“不要为必坏的食物劳力……”接？？着祂又说：“我就是生命的粮到我这里来的，必永远不饿，信入我的，必永远不渴”可能我们寻寻觅觅，追求很多东西却无法叫我们满足。
情感作文 篇10我和对面邻居周树辉一家人平日里很少见面，偶尔见面也只打声招呼而已。我对他们印象甚浅，但最近发生的一件事，深深地感动了我。
那天下午，我放学回家时，按了好几下门铃，也不见外婆来开门，我又在院子里找了个遍，也不见外婆踪影。我猜测道：“外婆去哪儿了呢？或许是去打门球了吧！算了，我还是在家门口等一会儿吧！”
我靠着门，用书当凳子，拿出书本准备写作业。这时，周树辉的妈妈买菜回来了，她见我坐在门口，就温和地对我说：“芊芊，是不是你外婆没在家呀，先到我家坐一坐吧！”一向讲客气的我把头摇得像波浪鼓似的，连连推辞：“没事，阿姨，不用麻烦您了，我在这儿没事的，我外婆一会儿就回来了。”“这里没有桌椅，光线又那么暗了，怎么能写作业呢？孩子，赶快进来吧！”我被阿姨几句朴实的话打动了，就这样，我第一次来到了邻居家。一进家门，阿姨连忙摆出水果、食品，向我嘘寒问暖；调皮的周树辉立马打开电视给我看；正在绘图的叔叔赶快腾出桌子让我写作业……看到这一家人对我这么热情，我的眼晴湿润了，一股暖流涌上心头。该吃晚饭了，外婆还没回。阿姨做了我最爱吃的红烧肉款待我。看到我焦急的样子，他们一边不断地安慰我，一边打电话帮我联络外婆。他们一家子的热情感动了我，我深深感叹道：“真是远亲不如近邻啊！”
是啊！我们虽然见面不多，但他们帮助邻居是那么热心，这股邻里之情，怎么不令我感动！
