逗蚂蚁作文

时间:2024-07-17 17:49:46
逗蚂蚁作文(5篇)

逗蚂蚁作文(5篇)

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的逗蚂蚁作文,希望能够帮助到大家。

逗蚂蚁作文1

今天下午,我拿起板凳,坐在家门口津津有味地吃着棒棒糖。可是,一只讨人厌的蚊子咬了我一口,害得我松开了手,把美味的棒棒糖丢到了地上。“可恶的蚊子,你太坏了。”我叫道。而且直到现在,我都觉得可惜。但是,我却做了一件好玩的事。

我惊奇的发现,没等棒棒糖掉到地上一分钟,就招来一只蚂蚁。它的全身都是黑色,身体还不如豆子大。它的脚很短,根本不引人注目。它的头上还长了一对细长的触角。你可别小看这对触角,上面有着一种叫“信息素”的东西。它不仅能帮助蚂蚁回家,还能让蚂蚁与同伴互相“对话”。

蚂蚁首先用触角感应,看看棒棒糖有没有毒,再看看棒棒糖是否美味可口。终于,它断定,这个棒棒糖既没投毒,也很美味。它似乎发现宝贝了一样,马上传播“信息素”,把周围的蚂蚁伙伴都召集过来。这时,我眼珠子一转,心中冒出一个鬼点子。当蚂蚁们靠近棒棒糖时,我立刻把棒棒糖藏到了一个不显眼的角落里。蚂蚁们一看,那个地方根本什么也没有。于是,蚂蚁们依依不舍地离开了。我跑过去,把棒棒糖放在最后走的蚂蚁跟前。蚂蚁一看,又传播信息,叫蚂蚁们回来。这时,我走过去,把棒棒糖藏在身后。果然,蚂蚁们还是一无所获。我心里别提多好笑了。

我又将棒棒糖放在地上,这回,蚂蚁们好像变聪明了,一只也不来。正当我郁闷的时候,又跑来了一只蚂蚁。它传播信息,叫蚂蚁伙伴们来取美味的棒棒糖。我想了想:棒棒糖就送给你们吧!反正我也玩累了,现在想要休息。

逗蚂蚁作文2

一天下午,我和外公去楼下打羽毛球。刚走到楼门口时,我就被一只过路的黑蚂蚁吸引住了。我跑过去用羽毛球拍把它盖住,只见这只蚂蚁在羽毛球拍下四处乱跑,怎么也找不到出口。最后它竟然边看我边咬起了羽毛球拍的网线,好像在说:“放我出去!”我轻轻地把羽毛球拍抬高了一些,它连忙朝蚂蚁洞逃去。见它钻进蚂蚁洞,我又拿来一瓶水,对准蚂蚁洞灌(ɡuàn)了进去。没过多久,蚂蚁们便一只接一只地从洞里跑了出来。看着它们着急的样子,我哈哈大笑起来。这还没结束,我又用树枝挡住了它们的去路,和它们玩起了捉迷藏[cánɡ]。蚂蚁们见没有了出路,便想飞檐(yán)走壁(bì)。几只蚂蚁叠(dié)起了罗汉,一只踩着一只往上爬,想翻过“树枝墙”。而我用手指轻轻一弹[tán],几只蚂蚁就一齐倒下来,摔(shuāi)了个仰面朝天。可没多久,它们又迅速地爬起来,聚在一起继续叠罗汉。见它们这么坚持,我拿开了树枝,蚂蚁们见机迅速地爬出来,四散逃去。

“我要回家了,你们也该回家了!”我开心地和这群聪明、团结、坚持不懈(xiè)的.蚂蚁们道别。逗蚂蚁真是其乐无穷啊!

小编姐姐对你说

“用球拍盖蚂蚁”“用水灌蚂蚁洞”“用树枝挡蚂蚁”,小作者真是把蚂蚁们折腾得够呛(qiànɡ)。好在最后都“和解”回家了,小作者在逗蚂蚁的同时给我们奉献出了一篇充满童趣的写话,真不错!

逗蚂蚁作文3

今天,我到院子里去骑车,我先来到了小食店,买了一袋爱吃的螃蟹。我把袋子撕开,然后准备带回家去吃。在回家的路上,一不小心,就把爱吃的螃蟹都倒光了,我回家拿来扫把,想把掉在地上的螃蟹扫干净。

我回到了家,把扫把拿出来了,正想打扫的时候,想不到一群蚂蚁来了。我想刘老师不是叫我们逗蚂蚁吗?这就是个好机会啊!我蹲下来仔细地观察,看到蚂蚁们的头大大的,身子也大大的,小脚细细的,触角好像看不见,全是黑黑的身子。可爱的小蚂蚁们先把小的螃蟹运走,然后又叫来了大的蚂蚁,一起运大一些的螃蟹。我把一些很大的蚂蚁拿到一盆温水里面去想试试它们会不会游泳,结果这些蚂蚁就被淹死了。

过了几天,又有一群蚂蚁来到了我家偷糖吃.我和妈妈把蚂蚁弄死了,小蚂蚁就没来了。我记得刘老师讲过这样一个故事:有一片森林着了火,人们都出不去,一些蚂蚁将同伴包围在里面,裹成一团,然后小蚂蚁们滚出了火海。我想对蚂蚁说:“你们也有英雄的名字,可是,你们为什么不长久的保持这个光荣称号,干吗要偷东西呢?”

小蚂蚁们,你们时好时坏,这是为什么?你们为什么不能保持好的一面,让人类记住你们呢?如果你们保持了好的一面,那么人类也会永远喜爱你们的。

逗蚂蚁作文4

一天,我写完作业,闲着无聊,走在院子里左看看、右瞧瞧。突然,在大树下面,我发现一群蚂蚁在搬东西,这可引起了我的兴趣。

别看蚂蚁长得小,但穿戴很讲究,瞧,它穿着黑色的礼服,小小的头,像梳了个大背头似的,纤细的两节腰身处长了六条腿,前后非常对称。看着它们忙忙碌碌穿梭不停地搬东西,我打起了一个坏主意。

只知道蚂蚁生活在陆地上,而且还会挖洞,那么它们会游泳吗?试一试不知道了吗?好奇心促使我拿了一瓶矿泉水,接着把水倒在了蚂蚁的身上,仿佛洪水暴发,蚂蚁们东躲西藏,抱头鼠窜,结果还是难逃一劫。时间一分一秒地过去了,蚂蚁拼命挣扎着,虽然有的因体力不支受了伤,但它们没有放弃逃生的希望,经过奋力拼搏爬上了岸。看着一只只蚂蚁死里逃生,我不甘心,又用木棒将它们送回水中,但蚂蚁没有被灾难的再一次降临所打垮,很快奋力地游上了岸。

看着眼前屡败屡战的小蚂蚁们,我顿时感受到了它们的伟大,永不放弃,对这群弱小的“小家伙儿”们的敬佩之情油然而生!

逗蚂蚁作文5

操场上同学们的笑声把我带回七彩的童年生活。那里,飘荡着无数欢乐的笑语。听,那棵大树下传来阵阵笑声,不正是我们在向蚂蚁挑战吗?

那是一个夏天的傍晚,我和小伙伴们在树林里玩。忽然,传来好友文佳清脆的喊声:“快来看,这里的蚂蚁真好玩哪!”我们几个连忙跑去看。啊!成群结队的蚂蚁正在忙着搬家呢!“拦住它,拦住它。”顽皮的晶晶在后面催促着。“飞毛腿”飞飞连忙找来一块木板,垂直地放在地上,断了蚂蚁那前进的道路。大家都等着看好戏。没过一会儿,只见这些小东西沿着木板一只接一只地爬上去,翻过了这座“高山”。“看来,这些小家伙还挺聪明的。”我想。大家失败了,又围在一起讨论下一个方案。“有了。”我一拍脑门:“涂胶水,涂胶水。”在我的一声号召下,大家立刻行动起来。我们把蚂蚁分成两半,在中间涂上一圈胶水。“看你们聪明还是我们聪明!”我得意地说。

天越来越暗,借着那红色的霞光,我们瞪大眼睛盯着那些小不点的一举一动。原本整齐的队部一下子乱了,蚂蚁们东碰碰,西碰碰,一只小蚂蚁不知已“大难临头”,一个劲地爬了上去……我们看着这些,不禁哈哈大笑起来。

这时,天全暗了下来。我们只好带着满腹的遗憾回家了。

第二天,我早早地来到那里,发现树下一只蚂蚁也没有了,只多了一条细细的,不容易发现的沙子路。蚂蚁们靠它们的智慧、勇气战胜了我们。想想昨天出的“点子”,我真是羞愧极了。“小勇士们,谢谢你们,”我由衷地说。

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